Arantes Ernesto, Adriana Silva, Larissa Padilha, e Vitória Tavares. “A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO LIBERTADORA DE PAULO FREIRE NA PRÁTICA DE SALA DE AULA DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: THE INFLUENCE OF PAULO FREIRE’S LIBERATING EDUCATION IN THE HISTORY TEACHER’S CLASSROOM PRACTICE”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 11 (maio 3, 2023): 1. Acesso em setembro 9, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/2723.