Lima, Maria Clara Moreira de, Thiago Rosa Assis de Oliveira, e Elizabeth Nair Duarte Salgado Soares. “CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS PSICOLÓGICAS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUA REPERCUSSÃO NA OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 12 (março 20, 2024). Acesso em outubro 25, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3208.