Costa, Tânia Bassi, Amanda Aparecida Macedo Ferreira, Giovanna Maria de Souza Lira, Larissa Nascentes Rodrigues, e Luciene Tranconi Gonçalves. “OS IMPACTOS DA DESCONTINUIDADE DO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL E O SENTIMENTO DE IDENTIDADE DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE VOLTA REDONDA”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 13 (maio 15, 2025). Acesso em setembro 8, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3485.