Fernandes Lima Panizzi, Conceição Aparecida. “TRANSTORNO ESPECÍFICA DA APRENDIZAGEM COMO PREJUÍZO NA MATEMÁTICA DISCALCULIA”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 13 (junho 25, 2025). Acesso em setembro 8, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3563.