FERP, UGB, e Conceição Aparecida Panizzi. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO E O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR): UM BREVE PANORAMA NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO DE DOIS MUNICÍPIOS DA MESORREGIÃO DO SUL FLUMINENSE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO”. Simpósio de Práticas Pedagógicas do UGB, no. 5 (outubro 16, 2017). Acesso em setembro 9, 2025. https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/587.