Karla Silva Quintanilha A, de Araújo Machado I, de Souza Lemes T. IMPACTOS DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DE ESCOLARES COM TDAH NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DE VOLTA REDONDA E BARRA MANSA. SIMP [Internet]. 20º de março de 2024 [citado 9º de setembro de 2025];(12):1. Disponível em: https://revista.ugb.edu.br/simposio/article/view/3198