Moreira, M., Martins, V., & Nespoli, J.
(2024).
O FENÔMENO DA CRASE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE MORFOSSINTÁTICA.
Episteme Transversalis, 15(1), 82-96.
Recuperado de http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/episteme/article/view/3239