EDUCAÇÃO 4.O: O ENSINO DE HISTÓRIA E AS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
Resumo
Esse projeto estabelece um diálogo entre as tecnologias da informação e ensino de História, a partir da aplicação de metodologias inovadoras nas aulas dessa disciplina escolar, potencializando práticas e saberes com vistas a dinamizar o processo de ensino-aprendizagem, construir práticas pedagógicas significativas e exitosas nessa disciplina. Esse diálogo será realizado a partir do elencamento de atividades que utilizem tecnologias nas aulas de História no Ensino Fundamental, incluindo a produção de blogs, levantamento de aplicativos, vídeos, site e jogos educacionais, entre outros, que comporão um portfólio com propostas de atividades relacionadas aos currículos do Ensino Fundamental.
Como Citar
DE SOUZA LIRA, Giovanna Maria et al.
EDUCAÇÃO 4.O: O ENSINO DE HISTÓRIA E AS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA.
JORNIC, [S.l.], v. 17, n. 1, p. PDF, ago. 2023.
Disponível em: <http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/jornic/article/view/2975>. Acesso em: 31 ago. 2024.
Seção
Desenvolvimento Humano e Educacional