DA SILVA, Fábio Souza; XAVIER, Raquel Santos. AS DIFICULDADES DO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E OS PREJUÍZOS DECORRENTES DESSA BASE MAL SUSTENTADA. Simpósio, [S.l.], n. 8, fev. 2020. ISSN 2317-5974. Disponível em: <http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/1959>. Acesso em: 24 abr. 2024.