BARBOSA, Marcus Vinícius et al. ATIVIDADES PRÁTICAS ORIENTADAS SOB O OLHAR DO BLENDED LEARNING E APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL: Diferenciais Avaliativos no Curso de Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas do UGB. Simpósio, [S.l.], n. 11, p. 1, maio 2023. ISSN 2317-5974. Disponível em: <http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/2783>. Acesso em: 03 jul. 2024.