FERREIRA, Daniela Natividade da S.; FERNANDES, Jáder Cristian; GUIMARÃES, Luiza Angélica Paschoeto.
O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO.
Episteme Transversalis, [S.l.], v. 11, n. 2, oct. 2020.
ISSN 2236-2649.
Disponível em: <https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2147>. Acesso em: 23 nov. 2024.