FERREIRA, Daniela Natividade da S.; 						FERNANDES, Jáder Cristian; 						GUIMARÃES, Luiza Angélica Paschoeto.
O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO.
<strong>Episteme Transversalis</strong>, [S.l.], v. 11, n. 2, oct. 2020.
ISSN 2236-2649.
Disponível em: &lt;<a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2147" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2147</a>&gt;. Acesso em: 27 sep. 2024.