DAMASCENO, Camila; 						BARBOSA, Isabela de Carvalho; 						ALCANTARA, Nayara.
 DIFICULDADES DE ORTOGRAFIA NA ESTRUTURA TEXTUAL DAS REDAÇÕES DO ENEM: A Importância da Leitura em Sala de Aula.
<strong>Episteme Transversalis</strong>, [S.l.], v. 12, n. 3, dec. 2021.
ISSN 2236-2649.
Disponível em: &lt;<a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2429" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2429</a>&gt;. Acesso em: 21 nov. 2024.