Souza, F., & 		Chagas, M.
(2023).
 CONTRIBUIÇÕES DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA ACERCA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.
<em>Episteme Transversalis, 14</em>(1), 196-206.
Recuperado de <a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2692" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2692</a>