QUINTANILHA, Augusta et al.
 APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A PARTIR DO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19.
<strong>Episteme Transversalis</strong>, [S.l.], v. 14, p. 62-79, july 2023.
ISSN 2236-2649.
Disponível em: &lt;<a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2857" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/2857</a>&gt;. Acesso em: 21 nov. 2024.