Moreira, M., Martins, V., & Nespoli, J. (2024). O FENÔMENO DA CRASE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE MORFOSSINTÁTICA. Episteme Transversalis, 15(1), 82-96. Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/index.php/episteme/article/view/3239