Karla Silva Quintanilha, A., 		de Araújo Machado, I., & 		de Souza Lemes, T.
(2024).
 IMPACTOS DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DE ESCOLARES COM TDAH NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DE VOLTA REDONDA E BARRA MANSA.
<em>SimpóSio, </em>(12), 1.
Recuperado de <a href="https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/3198" target="_new">https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/3198</a>