O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO SERVIÇO SOCIAL
o Ensino da Fenomenologia
Resumo
Dados da IdentificaçãoDisciplina: Pensamento Social III – Fenomenologia
Período: 4°
Curso: Serviço Social
Nome: Wagner Nery Copola[1]
Objetivos da ação
- Analisar a fenomenologia enquanto perspectiva filosófica e metodologia de ação profissional;
- Despertar a consciência da turma acerca dos problemas sociais;
- Analisar a subjetividade das ações e pensamentos cotidianos;
- Fomentar o aluno a busca pelo conhecimento;
- Conhecer o conceito de fenomenologia, como ciência e metodologia;
- Tornar o aluno parte da criação do conhecimento;
- Tornar o aprendizado do aluno mais significativo e efeito.
[1] Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente e Docente do UGB.
Como Citar
NERY COPOLA, Wagner.
O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO SERVIÇO SOCIAL.
Simpósio, [S.l.], n. 7, feb. 2019.
ISSN 2317-5974.
Disponível em: <https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/1192>. Acesso em: 23 nov. 2024.
Seção
CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS