RELATO DE EXPERIÊNCIA: Iniciação da Regência com o Ensino Remoto em Meio a Covid-19

  • Élida Gatte da Silva
  • Marcelo Ribeiro de Almeida Guedes
  • Cheila Aparecida Domingos

Resumo

Aplicar uma metodologia alternativa com a turma, onde será introduzida a disciplina de Biologia atrelada as questões culturais, estabelecendo a associação do tema com seu cotidiano e seus conhecimentos gerais, bem como, propondo-se trabalhar uma melhor interação dos alunos com os conteúdos ministrados em sala e proporcionando uma maior interação entre a turma.

X Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas do UGB
Como Citar
GATTE DA SILVA, Élida; RIBEIRO DE ALMEIDA GUEDES, Marcelo; APARECIDA DOMINGOS, Cheila. RELATO DE EXPERIÊNCIA: Iniciação da Regência com o Ensino Remoto em Meio a Covid-19. Simpósio, [S.l.], n. 10, apr. 2022. ISSN 2317-5974. Disponível em: <https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/2445>. Acesso em: 23 nov. 2024.
Fomatos de Citação
Edição
n. 10 (2022): X Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas do UGB
Seção
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE