PROPOSTAS COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DE MECÂNICA VETORIAL

MATERIAIS POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVOS

  • UGB FERP UGB
  • Bruno Myrrha

Resumo

Esse trabalho apresenta o estudo de diversas possibilidades da aplicação do software GeoGebra no desenvolvimento de recursos computacionais para auxiliar o processo ensino/aprendizagem da disciplina de Mecânica dos cursos de engenharia, alinhado na Teoria da Aprendizagem Significativa. O principal objetivo consiste na apresentação dos Materiais Potencialmente Significativos, que permitem a interatividade a partir da abordagem bi e tridimensional.

Como Citar
FERP, UGB; MYRRHA, Bruno. PROPOSTAS COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DE MECÂNICA VETORIAL. Simpósio, [S.l.], n. 3, oct. 2017. ISSN 2317-5974. Disponível em: <https://revista.ugb.edu.br/index.php/simposio/article/view/359>. Acesso em: 24 nov. 2024.
Fomatos de Citação
Edição
n. 3 (2015): III Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB
Seção
ENGENHARIA E TECNOLOGIAS