Inclusão e acessibilidade no Ensino Superior

Resumo

O presente ensaio tem como objetivo discutir a inclusão e a acessibilidade no Ensino superior,
problematizando a relação existente entre educação, cidadania e inclusão. Objetiva ainda,
dialogar, os conceitos de inclusão, acessibilidade no espaço de uma IES e os limites e
possibilidades de uma educação que assegure a liberdade e igualdade para tais alunos.