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A Revista Episteme Transversalis, QUALIS B4 (ISSN: 2236-2649), é uma publicação científica semestral interdisciplinar, que tem como objetivo principal refletir sobre as questões de nosso tempo a partir de assuntos relacionados à ciência e tecnologia, legislação, meio ambiente, educação, línguas, práticas pedagógicas e metodologias de ensino.

Nossa revista recebe produções científicas continuamente, sem específica para envio de trabalhos devido seu caráter interdisciplinar.

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Edição atual

v. 11 n. 2 (2020): EDUCAÇÃO: Reflexos & Reflexões

v. 11 n. 2 (2020): EDUCAÇÃO: Reflexos & Reflexões

O educador tem a incansável tarefa de transformar. Transformar a si mesmo, o outro e os espaços por onde passa, sejam eles físicos ou virtuais. Pensar e repensar o processo de ensino-aprendizagem e quebrar paradigmas são algumas de suas responsabilidades. Para refletirmos sobre isso, a Comissão Editorial da Revista Episteme Transversalis publica agora trabalhos acadêmicos na seção “Educação e Sociedade”.

Entender o contexto social no qual o aluno está inserido, o processo que o acompanhará durante sua experiência escolar e a gestão de um ambiente favorável são algumas das ricas questões que serão levantadas no destaque desta edição.

Além destes trabalhos, também apresentamos outras seções como “Ciências Econômicas, Sociais e Políticas (Ciências ESP)”, “Arquitetura, Engenharia e Tecnologias (AET)” “Saúde e Meio Ambiente”.

Estimamos uma boa leitura!

Comissão Editorial da Revista Episteme Transversalis

Publicado: 2020-09-25

Educação e Sociedade

Arquitetura, Engenharia e Tecnologias

Ciências Econômicas, Sociais e Políticas

Saúde e Meio Ambiente

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