PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA

Um Lugar de Sujeito

  • Claudio Ramos Peixoto
  • Joyce de Paula e Silva
  • Shala de Souza Silva

Resumo

A realidade é composta por retalhos de tempos, espaços e pessoas; fragmentos que ora se completam ou se contradizem. Aprendemos quando construímos significados a partir destas intercorrências e nos percebemos como sujeitos. Educar é oferecer espaços de aprendizagem implicados com a compreensão da realidade e sua transformação. Família e Escola são instituições determinantes nesta construção, pois são responsáveis pelas primeiras significações que elaboramos em nós e de quem somos. Há tempos o embate entre ambas se acentua em prejuízo da formação dos alunos por quem são socialmente legitimadas como responsáveis. São desejos da família e da escola antagônicos ou incompatíveis? Criar espaços de escuta, em que os discursos de ambas circulem, pode contribuir para sujeitos responsáveis por mudanças?

Como Citar
PEIXOTO, Claudio Ramos; SILVA, Joyce de Paula e; SILVA, Shala de Souza. PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA. Simpósio, [S.l.], n. 8, fev. 2020. ISSN 2317-5974. Disponível em: <http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/1953>. Acesso em: 20 jan. 2021.