DA COMUNIDADE À FACULDADE

  • Kátia Mara Ribeiro de Castro Purcina

Resumo

Levando em consideração que o aluno é o personagem principal e o maior responsável pelo seu aprendizado, o objetivo desse modelo de ensino é incentivar a comunidade acadêmica a desenvolver sua capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa. Sendo assim, o objetivo desse projeto foi relatar uma experiência entre alunos e comunidade e apresentar solução a um problema social apresentado pelos discentes do ensino superior e na medida do possível implantar esta solução por eles proposta na comunidade em questão. A metodologia utilizada possibilitou que professor e alunos avaliassem o processo de ensino-aprendizagem, permitindo a reflexão sobre a utilização da ferramenta, suas implicações, desdobramentos e potencialidades.

Como Citar
PURCINA, Kátia Mara Ribeiro de Castro. DA COMUNIDADE À FACULDADE. Simpósio, [S.l.], n. 8, mar. 2020. ISSN 2317-5974. Disponível em: <http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/simposio/article/view/2087>. Acesso em: 24 jan. 2021.