FRACASSO E SUCESSO ESCOLAR NA SOCIEDADE BRASILEIRA: De 1990 aos Dias Atuais

FAILURE AND SCHOOL SUCCESS IN BRAZILIAN SOCIETY: From 1990 to Present Day

Autores

  • Silvana de Souza Conceição da Silva
  • Luiza Angélica Paschoeto Guimarães

Palavras-chave:

Fracasso escolar, Sucesso escolar, Educação de qualidade, Escola Pública, Public school, Failure school, Success school, Education of quality

Resumo

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar o fracasso e o sucesso escolar na sociedade brasileira, a partir da década de 1990 aos dias atuais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico, que buscou contribuir para uma reflexão sobre a formação de atitudes para a prevenção e o combate ao fracasso escolar, com vistas ao sucesso da aprendizagem dos estudantes. Concluiu-se que ações conjuntas empreendidas por pedagogos, professores e familiares podem promover o sucesso do aluno, favorecendo a melhoria da qualidade da educação nacional.


Abstract

This article have with object analyze the failure and the success school in Brazilian society starting in decade of 1990 until current days. Treats of a qualitative research of bibliographic character that seeked contribute to a reflection about the formation of attitudes to prevention and combat to failure school with success of learning from students. Concluded that joint actions used for pedagogues, teachers and the families will can promote the success of student, favoring the improvement of quality from national education.

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Publicado

2019-08-27

Como Citar

Silva, S. de S. C. da, & Guimarães, L. A. P. (2019). FRACASSO E SUCESSO ESCOLAR NA SOCIEDADE BRASILEIRA: De 1990 aos Dias Atuais: FAILURE AND SCHOOL SUCCESS IN BRAZILIAN SOCIETY: From 1990 to Present Day. Episteme Transversalis, 10(2). Recuperado de https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/1339