A AMÉRICA LATINA AUSENTE NA HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
Mots-clés :
Ensino de História., América Latina., . Decolonialidade.Résumé
Investiga a História do ensino de História em busca das presenças e ausências da História da América Latina no Ensino Médio no Brasil em perspectiva decolonial. Trata-se de pesquisa bibliográfica sobre o currículo de História na História do Ensino de História. O objetivo é identificar o quanto e como a História da América Latina é abordada, especificamente no Ensino Médio. Foi observada a manutenção da ausência da História da América Latina no decorrer do século XX e XXI. A pesquisa concluiu com reflexões sobre a importância de se pensar o ensino de História a partir das experiências silenciadas no sul global em diálogo com a educação libertadora de Paulo Freire.
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Publié-e
2023-12-30
Comment citer
Gomes, A. L. P. P. (2023). A AMÉRICA LATINA AUSENTE NA HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA. Episteme Transversalis, 14(3), 13–36. Consulté à l’adresse https://revista.ugb.edu.br/episteme/article/view/3028
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